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“放养式”教育,一定要把握好“度”,别让“放养”变“放纵”

2019-11-06 07:17:34

我女儿今年三年级。玲玲是我女儿的好朋友。他们在学校不可分割,放学后经常去对方家做作业或玩耍。因此,当本回家时,我经常看到这个强壮而无拘无束的小女孩和她的女儿追逐打闹。然而,女儿的性格相对安静,她经常在玩了一会儿后大喊累了。玲玲像钟表玩具一样,拉着她的女儿和她一起玩。起初,我认为这个小女孩的性格真的很好。当然,除了有点粗鲁和不听话。然而,我有时认为顺从和礼貌会影响孩子天性的释放。我是那种喜欢讲规则的父母。这是由于我的性格,没有出路。因此,当我看到女儿在玲玲面前稳重理智的行为时,我感到有点苦恼和内疚,这与她的年龄不一致。

在我和父母周末见面带我们的孩子去游乐园后,我对玲玲的看法发生了变化。

事实上,玲玲妈妈的教育和我的大不相同。她是那种完全的“牧羊”教育。玲玲可以在游乐园玩她想玩的任何东西,她妈妈会让她玩,她甚至不在乎一些事件的危险。

“你怕什么?上来和田甜一起玩吧!”玲玲的妈妈带着非常不解的表情喊道。

"教育孩子最重要的是释放她的本性,给她一个开放自信的性格!"

这句话的确是真的,但是看着那艘差点摇晃到我旁边天空的海盗船,我还是给了一脸尴尬。

玩完后,玲玲给她买了她想吃的东西,她妈妈给她买了她想玩的玩具。玲玲一路上也很开心。

到目前为止,我都对玲玲母亲的教育感到有点钦佩。

直到玲玲看到一个头上戴着花的小女孩,而且因为她妈妈在现场不能给她买一个一样的,她坐在地上,陷入混乱。

释放孩子的天性并培养他们的性格很重要吗?也许在我们抚养孩子的时候,除了保证孩子的健康之外,这是最重要的事情。就连教育部也在2015年发布了《加强家庭教育指导意见》,其中明确指示:“有效消除学校减负,增加家长负担,不求利益盲目上课,不做虎妈狼父”

此后,民间“牧羊教育”的倡导和回应也提醒家长给孩子“自由”。

《中国新闻周刊》刊登了一个案例,一名高三学生的父亲写信给老师,要求他的孩子“免费作业”,让他想写多少就写多少,最终他进入了一所著名的学校。父亲在后来的采访中也谈到了他的育儿技巧。他从女儿一年级开始就“抚养”她。现在她被上海财经大学录取是因为他的教育方法。

当时,“免费范围”教育在互联网上引起了热烈的讨论。它颠覆了传统的“纪律”模式,以新颖先进的方式出现在父母面前。然后,许多“深刻反省”的父母开始自我反省,决心改变他们孩子的教育,给他们的孩子“自由的本质”。

那么,我们的父母应该如何进行这种“自由范围”的教育,有什么实际的建议呢?经过咨询许多教育专家,加上我个人的经验和思考,我总结了以下几点。

在这方面,西方的家庭教育比我们的好得多。我记得看了一部外国电影。这部电影的主人公不得不准备开战。离开前,他对五岁的儿子说:“爸爸离开后,你是家里唯一的男人,所以在我回来之前,保护妈妈和妹妹的任务就交给你了。”如果这种情况发生在中国,恐怕大多数父母给孩子的指示将仅限于“在家听妈妈的话”。

西方父母在生活的各个方面都尊重孩子的个性。以如何处理孩子的错误为例。他们的孩子必须遭受的惩罚完全是“主动”的。他们大多利用孩子对这个“错误”进行口头或行为道歉来惩罚他们的孩子,不像中国孩子犯错误,只是等待“被动挨打”。从某种意义上说,主动道歉比被动挨打更难,但毫无疑问,前者肯定比后者更有用。同时,它也能让孩子们明白自由意味着“责任”,而不是做他们想做的任何事情。

总的来说,孩子们被认为是一个重要的人物,而不是受他们摆布的木偶。他们可以有自己的想法,自己的选择,自己的空间,因此他们也必须负责任。

例如,许多父母在带孩子出去见朋友时会强迫他们的孩子打电话给叔叔和婶婶,以培养他们孩子的礼貌习惯。我个人认为这种情况可以提醒孩子们在以前的场合问候他们。如果孩子们不太合作,就没有必要再强迫他们了。一些父母甚至在孩子拒绝迎接他们后斥责他们的孩子,而另一些父母微笑着说,“这个孩子内向,害怕遇见陌生人。”这两种方法都严重损害了孩子的自尊。

但这并不意味着永远不干涉孩子的行为。这些部分在慢慢长大后自然会变得清晰,但辨别是非的能力是从小培养的。例如,当一个孩子的选择损害了其他人的利益时,父母应该阻止它。

想象一个场景。周末你带你的孩子回你妈妈家。你的父母和弟弟妹妹在家看电视剧,这是一部长期的电视剧。然后你的孩子不得不看卡通,哭,抢遥控器换频道。你会怎么选择?

当然,你的父母不能和你的孩子争论。他们肯定会吵着要他们的孩子观看,并且停止观看。但这实际上鼓励了儿童“邪恶”的增长。在类似的事情上不断与孩子妥协(抢夺其他孩子的玩具,零食不知道如何分享)会阻止孩子产生共鸣。他没有能力设身处地为他人着想,总是以自我为中心。难道他不是一个熊海子吗?网民们希望他能很快得到治疗,长大后成为一个“巨大的婴儿”?

许多父母可以“放下”一切,但他们坚持孩子的学习。他们担心他们的孩子会在起跑线上输。如果他们的孩子表现下降,他们会用言语训斥他们或互相攻击。很难想象这只会让孩子们厌倦学习,只会适得其反。

因此,我们应该学会在儿童学习中“视而不见”。睁大眼睛看孩子的学习态度和成绩单。如果孩子的学习态度不好,我们父母应该怎么办?

方法有很多,但是培养孩子的学习兴趣绝对是最有效和最科学的方法。首先,让孩子意识到学习是他自己的需要。我们可以从他的兴趣和爱好开始。例如,如果一个孩子喜欢绘画,我们可以集中精力发展他的绘画技巧,这样他就会乐于学习。在这个过程中,孩子们将体验到学习的乐趣,并将获得阶段性的成就感。用这种积极的心态来回馈文化课的学习,这不仅培养了特殊的技能,也增加了孩子学习的热情。

至于儿童成绩单,我们的父母只把它当作他们改进教育方法的“参考数据”,而不是挑出他们孩子的依据。让孩子们从这种“担忧”中学习。

教育是一门高深的知识。这不是你可以复制例行程序或把它视为理所当然的“方式”之一。要做好教育工作,你必须适应环境的变化。人和地方取决于时间和事件。放养教育不是牧羊教育。这不是父母懒惰的借口。否则,我们将最终处于过度修正的错误位置。关键是保证“学位”。如果对“度”的把握不足以让“释放”变成“垂直”,孩子的自信心就会变得傲慢,力量会变得自私,勇气会变得霸道。就像玲玲一样,大自然被释放了,但它也失去了控制。

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