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代表建议将《可爱的中国》纳入统编本小学教材,教育部这样答复

2019-11-16 20:42:27

半岛记者孙亚琴

近日,教育部网站发布了《关于十三届全国人大二次会议第1028号建议的回复》,回复了《关于将方志民烈士两篇文章《可爱的中国》和《扶贫》纳入全国小学统一教材的议案》的具体内容。

“教育部高度重视革命传统教育,并将革命传统教育体系纳入课程和教材体系。充分利用各种英雄事迹和励志故事,引导学生学习英雄,缅怀英雄,继承民族气节,全面实施社会主义核心价值观教育。”教育部在答复中指出,“扶贫”是方志民在狱中完成的。回顾他被捕时的财物匮乏,反映了革命者清正廉明的高尚品质和无私的革命奉献精神,对培养青年健康向上的精神品质和崇高的审美情趣发挥了重要作用。"

教育部在其“答复”中指出,“义务教育制度已经将“穷人”一文纳入小学五年级教科书,要求学生思考方志民的心理活动,深入研究方志民烈士的精神内涵。鉴于中小学教材容量有限,“扶贫”一课特别指出本文选自《可爱的中国》。同时,在配套的《教师教学手册》中,引导学生课后及时阅读方志敏的其他作品,广泛了解方志敏的生平事迹,更好地学习他的精神品质

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